Schoolgids Felisenum 2023-2024

23 Een greep uit culturele activiteiten Buitenschoolse activiteiten Buitenschoolse activiteiten spelen een belangrijke rol in het schoolleven. Vanaf het begin krijgen de leerlingen dan ook veel extra’s aangeboden, deels als lesvervangende activiteit, deels in de eigen tijd van de leerlingen. Het aanbod van buitenschoolse activiteiten is groot en varieert van een bezoek aan diverse Nederlandse musea naar ballet- en operavoorstellingen, veldwerk, sportdagen, reizen naar Europese steden, en als hoogtepunt de Italië- of Griekenlandreis in klas 5. Over excursies en reizen ontvangen ook de ouders van tevoren uitgebreide informatie van de school. De school doet haar uiterste best om de kosten voor ouders zo laag mogelijk te houden. Toch zijn er met excursies natuurlijk ook kosten gemoeid. De kosten zijn zoveel mogelijk in de jaarlijkse schoolnota vervat. Voor de Italië- en Griekenlandreis bestaat een spaarregeling. Voor alle leerlingen van de bovenbouw wordt door de overheid een budget voor bezoeken aan theaters, musea en dergelijke beschikbaar gesteld, in de vorm van een cultuurkaart. Omdat besteding van dit budget moet voldoen aan bepaalde voorwaarden, vindt beheer en coördinatie plaats door de cultuurcoördinator, mevr. drs. L. Berkvens. Andere projecten waarin leerlingen zich kunnen profileren zijn Techno Challenge, de masterclasses programmeren en podiumtechniek, een instrument bespelen, wiskunde extra en dergelijke. Op de website van de school is uitgebreide informatie over deze projecten en masterclasses te vinden. De doelgroep van deze projecten is veelzijdig: excellente leerlingen, hoogbegaafde leerlingen maar ook leerlingen met een speciale interesse; eigenlijk iedere leerling die iets meer wil en iets meer kan dan het reguliere programma. De Stichting Het Zelfstandig Gymnasium, het samenwerkings- verband tussen de zelfstandige gymnasia, heeft een Honours Programma ontwikkeld, waarbij leerlingen vanaf klas 4 vanuit een onderwerp dat hen zeer interesseert een portfolio kunnen samenstellen om uiteindelijk een testimonium hiervan bij hun diploma te krijgen. Het idee is dat leerlingen zelfstandig een traject uitzetten om zichzelf te verrijken. Dit kan in combinatie met bijvoorbeeld LAPP-Top of het halen van het CPE- of CAE- certificaat. Begeleiding geschiedt door enthousiaste docenten op school, beoordeling gebeurt binnen de SHZG. Een deel van het project moet binnen lestijd, een deel daarbuiten. Kwaliteitskaart De kwaliteitskaarten van de afgelopen jaren met daarin de belangrijkste prestatie-indicatoren van het Gymnasium Felisenum zijn te vinden op de website van de Inspectie (www.onderwijsinspectie.nl of via de website van de school). De prestaties van het Gymnasium Felisenum zijn al jaren uitstekend.